Поздравление именинников!

Поздравляем Копылова Мишу, Холину Дашу, Напалкова Сашу, Уражка Андрея и Ерещенко Пелагею! Желаем здоровья, радости, успехов в учебе!

Просмотр мультфильма " Дудочка и кувшинчик"

 

Просмотр мультфильма "Цветик-Семицветик"

 

«Всадник, скачущий впереди»

Дата: 26 января, 2021

22 января 2021 года исполнилось 117 лет со дня рождения  Аркадия Петровича Гайдара (Голикова), замечательного детского писателя, киносценариста подарившего мальчишкам и девчонкам разных поколений рассказы и повести,  которые и сегодня  интересны и увлекательны своим сюжетом – будто  современные детективы!  В то же время, эти рассказы заставляют задуматься о поступках и  смысле  жизни, о любви к стране в которой мы живем.

Учащиеся гимназии № 2 из 1 «Б» класса, вместе с учителем Н. Н. Федоткиной, приняли участие в литературном дистанционном уроке ко дню рождения Аркадия Гайдара.

Литературный час «Всадник, скачущий впереди» познакомил детей с героической биографией писателя. Конечно, современным ребятам трудно представить, что четырнадцатилетний Аркадий командовал полком, имел боевое оружие, отважно воевал, был тяжело ранен.

Он стал невероятно востребованным, знаменитым прозаиком. Погиб в 37 лет, выполняя боевое задание в Великую Отечественную Войну.

Юные читатели прочли два его рассказа, «Горячий камень» и «Совесть». Ребята читали и спрашивали себя, как бы они поступили на месте главных героев Нины Карнауховой и Ивашки Кудряшкина. Размышляя об этом, отвечали на вопросы в письменной форме (отчасти это стало заданием на всю семью: первоклассники еще не очень хорошо умеют писать, потому многим помогали родители дома).

Ребята проверяли себя на и внимательность, и на знание текста. А последний вопрос к рассказу «Горячий камень» был прямо-таки философским: «как бы вы поступили на месте Ивашки Кудряшкина, если бы нашли тот волшебный камень»?

«Не стал бы разбивать камень», ­– написали в унисон Андрей, Марк и Миша.  «Я бы не хотела начинать жизнь сначала», – ответила  Наташа. «Люди не хотят жить сначала, они ценят счастливые моменты своей жизни. Я пройду мимо камня!» – поделился еще один из ее однокашников.

Спасибо всем за активное участие. Все молодцы!

Продолжение статьи -->

Выучите вместе с детьми

 

Ответы к логическим задачам

Ответы

1. 4 носка
2. 3 куры
3. 2  варежки
4. Число 0, т. к. < любого натурального числа
5. 2 сестры
6. 2+2=4 ведра
7. 3 котёнка
8. 6 ребят
9. 8 ног
10. Нет
11. 6 ног
12. 0
13. 4+5=9 яблок
14.  1+1+1=3 или 1+2=3
15. 2+2+2=6 детей
16. 3
17. 2
18. 6 и 0
19. 3 пирожных
20. Число 10
21. Сестра
22. четверо детей
23. Нет
24. 5
25. Внуком
26. 4 груши
27. 3 листа
28. 10 открыток
29. Сергей Петрович
30. 5+1=6, 6-2=4м
31. 8-1=7, 7-1=6 Ответ: 7 шапок и 6 беретов
32. 2
33. 70-15=55(лет)
34. 6-3=3, 14-7=7 и т.д.
35. Например:  8-8=0
36. 12-8=4 внука
37. 4, 5, 6.

Сказка "Госпожа метелица"

 

Мультфильм "Снежная королева"

 

Логические задачи

1. Бабушка связала Нине две пары носков. Сколько носков связала бабушка Нине?
2. По двору ходят куры. У всех кур Петя насчитал 6 ног. Сколько кур?
3. У Толи 2 пары варежек. Сколько варежек на левую руку?
4. Какое число самое маленькое?
5. В семье четверо детей: сестёр столько же, сколько братьев и сестёр. Сколько сестёр?
6. Из бочки взяли 2 раза по 2 полных ведра воды. Сколько вёдер воды взяли?
7. В корзине сидят котята. У всех котят 3 пары ушек. Сколько котят в корзине?
8. На горке катались 6 ребят. Двое ушли обедать, но после обеда вернулись на горку. Сколько ребят стало на горке?
9. У паука 4 пары ног. Сколько всего ног у паука?
10. У Юры 3 кубика, а у Серёжи 2 кубика. На столе стоит коробка, в которой умещается 4 кубика. Смогут ли мальчики уложить в эту коробку все свои кубики?
11. У жука 3 пары ног. Сколько всего ног у жука?
12. На кусте утром было 8 бутонов. К середине дня все бутоны распустились и стали красивыми розами. Сколько бутонов осталось на этом кусте нераскрытыми?
13. В пакете лежат красные и жёлтые яблоки. Из пакета взяли 4 красных и 5 жёлтых яблок, и пакет опустел. Сколько яблок было в пакете?
14. Дима выиграл у Алёши 2 партии в шахматы, а Алёша выиграл 3 партии. Сколько партий сыграли мальчики?
15. Каждый из троих взрослых ведёт за руку двоих детей. Сколько детей идут со всеми взрослыми?
16. Сколько целых батонов можно хлеба можно составить из шести половинок?
17. По дороге один за другим идут 5 детей. За каждым мальчиком, кроме последнего, идёт девочка. Сколько девочек идут по дороге?
18. Я придумала два числа. Когда я их сложила, то получила 6. Когда же из одного вычла другое, то снова получила 6. Что же это за числа?
19. В коробке 8 пирожных. Сколько пирожных надо взять из коробки, чтобы в ней осталось 5 пирожных?
20. Катя задумала число, прибавила к нему 5 и получила 15. Какое число задумала Катя?
21. В семье двое детей. Саша – брат Жени, но Женя Саше не брат. Может ли так быть? Кто Женя?
22. На яблоне было 10 яблок, Садовник разрешил детям сорвать с яблони по 1 яблоку. На яблоне осталось 6 яблок. Сколько было детей?
23. Поезд состоит из 10 вагонов. Петя сел в пятый вагон от начала поезда, а Федя – в пятый вагон от конца. В одном ли вагоне они едут?
24. Плитка шоколада состоит из 6 квадратных долек. Сколько разломов нужно сделать, чтобы разломить эту плитку на отдельные дольки?
25. Пётр сын Сергея, а Сергей – сын Фёдора. Кем приходится Пётр Фёдору?
26. В саду яблонь на 3 больше, чем груш. Яблонь 7. Сколько груш?
27. Из книги выпало несколько листов. На первой выпавшей странице стоит номер 5, а на последней номер 10. Сколько листов выпало из книги?
28. У Зины на 4 открытки меньше, чем у Гали. У Зины 6 открыток. Сколько открыток у Гали?
29. Меня зовут Иваном Сергеевичем, а моего деда (отца моего отца) – Петром Николаевичем. Запишите имя и отчество моего отца.
30. Красный шнур на 1м длиннее зелёного и на 2м длиннее синего. Длина зелёного шнура 5м. Найди длину зелёного шнура.
31. На вешалке висят головные уборы; шляп на 1 больше, чем беретов. Шляп 8. Сколько шапок и сколько беретов?
32. Уменьшаемое больше вычитаемого на 2. Чему равна разность?
33. Угадайте, сколько лет моему дедушке, если через 15 лет мы будем отмечать его семидесятилетие.
34. Разность двух чисел равна вычитаемому. Придумайте такие числа  и запишите пример.
35. Разность двух чисел равна 0. Придумайте и запишите пример.
36. Бабушка положила в тарелку 12 груш. После того как внуки взяли с тарелки по 1 груше, осталось 8 груш. Сколько у бабушки внуков?
37. На уроке математики Ольга Петровна попросила Гошу назвать все числа, меньше 7, а Витю – все числа, которые больше 3 и меньше 9. Какие одинаковые числа назвали мальчики?